12月5日全省专题教育动员视频会召开后，市委迅速启动专题教育，成立了市委专题教育领导小组及其办公室，制定印发了《关于在全市县处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施意见》，结合渭南实际，提出了“654”工作布局。
“6项活动”，确保学深悟透。即组织集中学习，围绕必学篇目，在自学基础上，开展集中学习，把规定篇目至少通读一遍，并深入思考，记好学习笔记。开展专题辅导，邀请中省有关专家教授举办党规党纪专题讲座;县（市、区）委、市直部门党委（党组）书记做一次动员辅导。适时组织一次全市学习交流会。开展警示教育，观看警示教育片，听取廉政讲座，结合近年来发生在我省我市的严重违纪违法案件，组织领导干部进行集体讨论。同时，对本地本部门违纪违法反面典型进行梳理总结，以其为材料进行警示教育。组织研讨交流，以县（市、区）、市直部门为单位，围绕“党章党规约束什么、习近平总书记批示提醒什么、秦岭别墅违建和‘大棚房’问题汲取什么、反面典型案例警示什么、省委巡视和市委督导反馈问题涉及自己什么、我该做什么”，深入开展研讨交流。树立身边典型，结合“三创三增”主题活动，评选一批“创业创新、爱岗敬业、勤廉担当”先锋，树立一批敢担当善作为的模范典型。举办全员考试，组织所有县处级以上领导干部进行一次测试，检验学习成果。
“5条渠道”确保问题查找精准。即开展上级反馈问题对单找，对省委巡视和“三大攻坚战”、营商环境、扫黑除恶等专项巡视，以及市委督导反馈的问题中查找个人存在的突出问题。广泛征求意见，采取书面或座谈等方式征求分管领域和包联县（市、区）、部门单位的意见建议。深入走访基层，结合年终慰问，深入基层听民意、问民需，查短板、找差距。进行谈心谈话，做到“四必谈”，领导班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间、班子成员和党员之间、班子成员和服务对象之间开展1次谈心谈话。督导查遗补缺，通过深入督导查遗补缺，及时反馈督导中发现的问题，精准施策、跟踪督办，确保规定动作不走样、自选动作能落实。
“4项举措”确保整改成效。即实行清单管理，紧扣政治建设、作风建设、担当负责、从严治党四个方面，对查摆出的问题，分别建立领导干部“问题清单”“整改清单”。县（市、区）委、市直部门党委（党组）对个人清单集体研究，逐人把关，并报市委专题教育领导小组办公室备案。进行公开承诺，领导干部要结合工作职责和整改问题，在今年民主生活会上做出整改承诺，在下年度民主生活会上汇报整改落实情况，对窗口单位的承诺在《渭南日报》公示。扎实整改落实，以党委(党组)为单位，围绕领导干部个人查摆的问题制订整改方案，立行立改，一抓到底。把整改落实情况作为干部任用和领导干部年终考核格次评定的重要依据，对落实不力且造成严重影响的纳入形式主义、官僚主义整治的内容，进行专项整治。把工作中创造的好做法好经验固定下来，探索建立务实管用的长效机制。要搞好民意测评，对党委(党组)专题教育问题整改落实情况，结合年终考评和人代会、政协会进行民意测评，多维度、多层面测评整改落实情况。
